hei på oppgave 1D så lurer jeg på hvorfor 3-tallet står bak parantesen og ikke foran? på min side er ikke 3 tallet opphøyd heller, altså at den ligger på samme linje som de andre tallene. er det meningen at 3-tallet skal være opphøyd?
Geir Gangstad
Hei,
3-tallet er ikke en eksponenteksponentEn eksponent er en del av en potens. I potensen 6² er 6 grunntall, mens 2 er eksponent., men en faktor. Det betyr at det skal multipliseres med alle leddene inne i parentesen. Du kan godt sette det foran parentesen om du vil, svaret blir det samme.
Hei, jeg forstår ikke hvordan jeg skal komme frem til rett svar i oppgave 1d. Kan dere vise utregning?
Hei Malin!
Selv om 3-tallet står bak parentesen skal det multipliseres med alle leddene inne i parentesen.
y + (y+x)3 – 5x =
y + 3y + 3x – 5x =
-2x + 4y
da gir det mening, takk :)!
Jeg skjønner ikke helt hvorfor fasiten i oppgave 2a er 2y. Bør det ikke være -2y?
Hei,
fasiten er riktig… du kan multiplisere parentesen med 2 først og deretter løse opp den negative parentesen og endre fortegn.
-2(x-y) + 2x
= – (2x – 2y) + 2x
= -2x + 2y + 2x
= 2y
hei på oppgave 1D så lurer jeg på hvorfor 3-tallet står bak parantesen og ikke foran? på min side er ikke 3 tallet opphøyd heller, altså at den ligger på samme linje som de andre tallene. er det meningen at 3-tallet skal være opphøyd?
Hei,
3-tallet er ikke en eksponenteksponent En eksponent er en del av en potens. I potensen 6² er 6 grunntall, mens 2 er eksponent., men en faktor. Det betyr at det skal multipliseres med alle leddene inne i parentesen. Du kan godt sette det foran parentesen om du vil, svaret blir det samme.